函授报考流程

  • 1、全面了解成考信息
  • 2、确定报考学历层次
  • 3、选择报考院校和专业
  • 4、复习考前资料(书籍赠送)
  • 6、网上报名,每年1月至9月)
  • 7、现场信息确认,每年8月或9月)
  • 8、领取准考证(2018年10月中旬)
  • 9、全国统一考试(2018年10月中旬)
  • 10、查分数(2018年11月初)
  • 11、公布最低录取分数线(2018年11月中旬)
  • 12、录取(2018年11月底);
  • 13、入学报到、授课

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江苏师范大学杨现民教授应邀来我校教育学部讲学——教育技术独秀高端论坛系列活动第四期

江苏师范大学杨现民教授应邀来我校教育学部讲学——教育技术独秀高端论坛系列活动第四期

2019年5月25日下午,由广西师范大学主办,教育学部承办的教育技术独秀高端论坛第四期在雁山文二区219教室(大学生学术报告厅)成功举办。此次论坛邀请到了江苏师范大学智慧教育学院院长、博士生导师杨现民教授为师生们做了题为《移动学习注意力脑波实验研究》的主题讲座。出席此次论坛的人员为教育技术系、教育学系部分教师及教育技术系的研究生和本科生。本次论坛由教育技术系的袁磊教授担任主持人。
讲座上,杨现民教授首先强调了信息社会“注意力”的重要性。当前各种现状及数据都反映了一个问题,那就是“人的注意力在下降”。他认为当前移动学习发展面临的首要挑战是“注意力”,“注意力分散、认知负荷加重,是移动学习研究领域亟需解决的两个重要问题”,而“注意力是开启移动学习之门的金钥匙”。
接下来,杨教授着重分享了他从2014年以来所开展的关于移动学习注意力研究中的四个研究:移动学习注意力影响因素调查、内容呈现方式与兴趣对注意力和成绩的影响、注意力视角下移动课件设计策略、移动学习注意力差异研究,从研究问题、研究过程、研究发现到研究总结四个部分来展开,让师生们在了解有关移动学习注意力研究内容及成果的同时,也为师生们做研究、写论文提供了思路与方法。
讲座结束后杨教授同参会的师生进行了交流,针对参会的老师及学生所提出的关于行动研究样本数量、如何做出出色的调查研究等问题做了详细地解答,让参会的老师与学生收获颇多。