2018年广西成人高考高升专英语要掌握那些词汇与语法知识

一、题型说明

词汇与语法知识题是考查考生词汇与语法知识及其运用能力的试题。题型为选择题，共15个小题。每个小题是一个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在每小题下面的四个选项中，选出可以填入句中空白处的最佳的一项。

二、解题指导

1.提取时间信息

当考查谓语或非谓语动词的时态时，往往不在题干中提供明确的时间状语。应对方法是在试题中提取与时间有关的信息，判断动词动作发生的先后时间顺序，从而确定时态。

2.识别语气信息

英语句子均含有语气信息：句子表示的意义与事实相符，谓语动词一般用陈述语气；句子的意义与事实相反或者是不能实现的愿望，谓语动词一般用虚拟语气。语气往往隐藏在前后句子的信息中，或由某些关键词语（but，otherwise等）来表现。凡是表示与事实相反的情况或愿望，一般都要用虚拟语气。

3.鉴别语态信息

当选项中既有不同的时态形式，又有不同的语态形式时，先判断语态，后判断时态。因为语态容易判断：当所给动词是及物动词，后面没有带宾语且句子的主语承受该动词表示的动作时，就可先选定被动形式的选项。接下来根据所给时间状语或语境暗示的时间判断时态。若所给动词是不及物动词，就不需要考虑被动语态问题。

4.分析句子成分

一般来说，英语句子的各个成分的位置是比较固定的。移位现象常出现在特殊问句、强调句、从句、倒装句等句型中。应对方法是认真分析试题的各个成分之间的关系，把移位的成分放回到它原来可能应在的位置，这样一来，判断正确选项就容易了。

5.补全缺失成分

试题有时会创设一定条件，使之符合某一省略或替代规则，以增加判断正确选项的难度。应对方法是按照某一省略或替代规则补全全被省略的缺失成分，再现完整的句子，这样有助于判断选项是否正确。

6.强调句型优先

当试题（包括选项中）中有it is/was...that/who时，应先作强调句型来考虑，将此疑似强调句型还原为普通句型。若去掉 it is/was和that/who之后句子结构依然完整，就证明是强调句型。反之，若句子结构有问题，就不是强调句型，就不要考虑是不是其他句型。

7.注意前后搭配

在考查词语搭配时，不仅要考虑与临近词语的搭配关系，还要考虑是否与离它较远的前面或后面的词语有搭配关系，若有，就得“舍近求远”。